党群工作

  从8月31日起，学习时报开始连载采访实录《习近平在上海》，该实录反映的主要是习近平同志2007年3月至10月上海市委书记的领导工作历程，是对习近平同志上海任职期间的主要工作和展现的丰富政治智慧作了生动翔实的呈现。近日，英语系学生党支部组织支部成员学习《习近平在上海》采访实录，引发了同学们对于党员服务精神和走进群众基层活动的思考。

“习近平总书记和代表们见面，就像是故人重逢，坐下来聊聊家常，让大家觉得都很亲切，这就展现了一个国家领导的亲和力。无论总书记在哪里，他心里最牵挂的就是百姓。”这是18英语5班的徐闻怿在看完《习近平总书记谈到上海的各项工作如数家珍》这篇采访后的感受，其中“聊家常”般的叙话给她留下了深刻印象，她由此联系到了自己实际的学习生活，说道，“习近平总书记和基层代表侃侃而谈，从不居高临下，大家也愿意把自己的所见所闻所感向总书记倾诉。总书记每视察一个地方，他最关心的就是百姓生活如何，收入情况如何，关心到实处。其实党员也是如此，要严于律己，以身作则，在生活、学习各个方面都要给同学们树立起榜样。同时，也要时刻关心周围的同学，给他们提供帮助，发挥党员的服务作用。”

“中国共产党要保持与人民群众的血肉联系，以心交心，自会心心相印—— 正是如此，党员为群众办事，要时刻牢记办的是‘实事’，而不是走马观花、虚情假意的作秀。”来自19英师1班的李娅雯同学在谈到吴尧鑫先生的采访时提到：“尽管习近平总书记在上海仅工作七个月，但他所关心的教育、医疗、就业以及农民增收问题，都是与老百姓切身利益关系最密切的问题。”她感悟到自己作为一名青年大学生，在学校里工作实际上就是培养待人接物态度的一个过程。而在将来的职业生涯中，作为一名人民教师，需要在工作细节上建立与学生的“亲切感”，才能更加润物细无声地将知识传授给学生时，收获学生的肯定。

18英师2班林心怡谈到习近平总书记以调研开局的工作风格让她受益匪浅。“没有调查，就没有发言权。习近平总书记在上海开展调研不是简单地走个过场，而是有思考、有重点、有节奏地进行的，既到职能部门调研，也深入百姓基层调研，他的讲话调理清晰，指导性很强，总能给大家带来新的领悟。”她从中感悟到：“在以后的日常工作中我们也要向习近平总书记学习，全面、仔细地了解遇到的情况和问题，抓住主要矛盾，缜密分析，作出正确决策；我们还应努力拼搏，全心全意做好自己的本职工作，不断学习党的理论以增强自身本领。”

“领导上海改革发展的接力棒交到我们这代人手里，我们感到既是无上的光荣，又是沉甸甸的重担，深感使命光荣、责任重大、任务艰巨。”习近平在上海市第九次党代会闭幕上的这段话给19英师4班姚馨怡留下了深刻的印象，她由此立志要向习近平总书记学习，做一位优秀的青年党员，把握历史方位，牢记历史使命，履行历史责任，不负重托、不懈努力，建立无愧于时代的业绩，努力向党和人民交一份合格答卷。如总书记所说，用我们的努力和奋斗，“让初心薪火相传，把使命永担在肩”。

1944年12月，毛泽东就指出：“我们一切工作干部，不论职位高低，都是人民的勤务员，我们所做的一切，都是为人民服务。”18英师4班沈嫣在谈到老一代革命家的“勤务员精神”时，进行了对新时代下“勤务员精神”的探讨，她认为：“我们这一代的革命，体现在需要坚守的岗位上，所以做好自己岗位上的勤务员在所不辞。着眼于近处，师范生应该做好学生们的勤务员，老师们的勤务员。听好每一堂课，批好每一份作业，组织好每一堂班会和活动，能做到认真观察和倾听学生，了解他们的问题，想办法解决问题，我们就能称得上是人民的勤务员。”

通过本次对《习近平在上海》采访实录的学习活动，同学们在书中感受到了习近平总书记高超的领导才能、勤勉的工作精神、真挚的人民情怀和强大的人格魅力，并借此提高对“全心全意为人民服务”的理解与感悟。

英语系学生党支部在结合时政热点进行党史学习教育以来，始终紧扣最新理论成果，以进一步激发支部活力，提升支部党员思想觉悟，在学习中不断提升学党史新高度，推动学党史行动再深入、效果再深化。

作者：王嘉灵

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初审：吴佩玲 黄文婷

终审：毛立峰